SOWA OPAC : Katalog Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Lesznie filia w Gostyniu

Ukryj filtry

Forma i typ

Książki

(3)

Publikacje naukowe

(2)

Dostępność

dostępne

(3)

Placówka

Gostyń - wypożyczalnia

(3)

Autor

Ogrodzka-Mazur Ewa

(3)

Szuścik Urszula

(3)

Oelszlaeger-Kosturek Beata

(2)

Gajdzica Anna

(1)

Rok wydania

2010 - 2019

(3)

Okres powstania dzieła

2001-

(2)

Kraj wydania

Polska

(3)

Język

polski

(3)

Temat

Nauczanie początkowe

(3)

Dziecko

(2)

Wychowanie przedszkolne

(2)

Akademicka pracownia artystyczna jako przestrzeń edukacji plastycznej dziecka

(1)

Aktywne uczenie się muzyki w pedagogice Edwina E. Gordona

(1)

Pokaż więcej ...

Aktywni i samodzielni - o potrzebie zmiany modelu kształcenia najmłodszych uczniów

(1)

Anglicyzmy w języku dziecka - problem czy wyzwanie nauczyciela?

(1)

Antropologiczne podstawy przyszłego autonomicznego życia wiarą w nauczaniu religii dzieci w wieku przedszkolnym

(1)

Aspekty edukacyjne i wychowawcze kształcenia plastycznego dzieci

(1)

Biologiczne i środowiskowe uwarunkowania rozwoju umiejętności komunikacyjnych i językowych u dzieci z diagnozą porodowych urazów mózgu (PUM)

(1)

Czego Jaś się nie nauczył, tego Jan nie będzie umiał, czyli czego (nie) uczy się na lekcjach matematyki

(1)

Czy warto wspierać naturalną, ideoplastyczną drogę rozwoju aktywności plastycznej dziecka w wieku od 7 do 10 lat?

(1)

Deficyty gotowości szkolnej przedszkolaka. Od zintegrowanej diagnozy do skutecznego wspierania rozwoju dziecka

(1)

Diagnozowanie dojrzałości neuropsychologicznej do szkolnego uczenia się dzieci sześcio- i siedmioletnich

(1)

Dlaczego matematyka jest taka trudna?

(1)

Dzieci uzdolnione matematycznie na początku nauki szkolnej

(1)

Dziecko jako odbiorca i twórca muzyki współczesnej

(1)

Dziecko w świecie zabawy. Wykorzystanie zabaw i gier w edukacji wczesnoszkolnej

(1)

Edukacja małego dziecka z neurobiologią w tle

(1)

Edutainment - w poszukiwaniu rozwiązań sprzyjających trójwymiarowemu uczenie się w okresie późnego dzieciństwa

(1)

Emocjonalne konteksty kształcenia

(1)

Emocjonalno-społeczny kontekst procesu uczenia się języka jako narzędzia poznania i komunikacji przez dziecko w wieku wczesnoszkolnym

(1)

Innowacyjny i rozwojowy program dla dzieci w przedszkolu - refleksje praktyka

(1)

Komunikacja wspomagająca i alternatywna jako interakcja nauczyciel - uczeń ze złożonymi trudnościami w porozumiewaniu się

(1)

Koncepcje embodied-embodded mind. Refleksje w konteście wspomagania i wspierania rozwoju poznawczego i społeczno - emocjonalnego dzieci z mikrodeficytami

(1)

Konstruowanie wiedzy w szkole: dotychczasowe doświadczenia - typowe przejawy praktyki - propozycje rozwiązań

(1)

Kreatywność

(1)

Kształcenie dzieci utalentowanych. Przegląd praktyki w szkołach kanadyjskich

(1)

Kształcenie nauczycieli wczesnej edukacji - teraźniejszość i przyszłość

(1)

Literatura dziecięca jako narzedzie w badaniach pedagogicznych na przykładzie badań prowadzonych w grupie nauczycieli-wychowawców przedszkolnch

(1)

Metapoznanie - zaniechany obszar edukacji małego dziecka

(1)

Metody nauczania

(1)

Muzyczne kompetencje studentek pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej - przyszłych nauczycielek muzyki

(1)

Myślenie twórcze

(1)

Narzędzia i możliwości zmian w dydaktyce

(1)

Nauczyciel w środowiski szkoły - nabywanie wiedzy i doswiadczenie pedagogiczne

(1)

Ocenianie kształtujące dobrą alternatywą dla tradycyjnego modelu nauczania w edukacji wczesnoszkolnej

(1)

Od konkretu do abstrakcji, czyli o znaczeniu działania praktycznego w kształtowaniu pojęć matematycznych u dzieci 6 i 7 letnich

(1)

Odyseja Umysłu jako metoda stwarzająca przestrzeń do rozwijania aktywności twórczej dziecka

(1)

Osiągnięcia twórcze w samoocenie nauczycieli kształcenia wczesnoszkolnego

(1)

Perspektywy zmian w opiece i wsparcie w toku edukacji dziecka

(1)

Przestrzenie twórczych działań dziecka i nauczyciela w kontekście kreatywnych zmian w edukacji

(1)

Przygotowanie nauczycieli do pracy z uczniem w szkole wiejskiej w kontekście wyrównywania szans edukacyjnych

(1)

Realizacja idei integracji i edukacji włączającej w procesie wychowania i kształcenia dzieci z uszkodzeniami słuchu i wzroku

(1)

Rola refleksji w edukacji ekologicznej

(1)

Rozważania woków socjalizacji ekonomicznej dzieci

(1)

Rozwijanie aktywnośći twórczej -tradycyjne i alternatywne metody pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym

(1)

Samoocena uczniów związana z wyglądem

(1)

Specjalne potrzeby edukacyjne

(1)

Szkoła - miejsce rozwoju czy narzędzie reprodukcji struktur społecznych?

(1)

Szkoła i nauczyciel w organizowaniu środowiska uczenia się młodszych uczniów

(1)

Szkoła jako środowisko blokujące potencjał twórczy uczniów

(1)

Terapeutyczne walory muzyki w aktywizacji dzieci w wieku przedszkolnym

(1)

Twórcza aktywność językowa dziecka w kontekście zmian kreatywnych w edukacji

(1)

Twórczość dzieci i młodzieży

(1)

Uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego przez wykorzystanie technik kreatywnego myślenia w aspekcie emocjonalnym, społecznym i edukacyjnym ucznia edukacji wczesnoszkolnej

(1)

Uczeń w środowisku szkoły - motywy poznania świata i uczenia się

(1)

Uwarunkowania zmian w edukacji małego dziecka

(1)

Warunki skutecznej interakcyjności w edukacji dziecka

(1)

Współczesna szkoła jako "Kultura ucząca się"

(1)

Współpraca szkoły z rodziacami dzieci z niepełnosprawnością. Szanse i bariery

(1)

Wychowanie estetyczne