SOWA OPAC : Katalog Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Lesznie filia w Gostyniu

Książka

W koszyku

oceń

Diagnoza i terapia w pracy logopedy i nauczyciela terapeuty : konteksty teoretyczne i praktyka / pod redakcją naukową Ewy Jeżewskiej-Krasnodębskiej i Barbary Skałbani. - Kraków : "Impuls", 2017. - 299 s. : il., rys., wykr. ; 24 cm.

Temat: Diagnoza - logopedyczna ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Terapia logopedyczna ; Zaburzenia mowy ; Zaburzenia mowy - diagnostyka ; Zaburzenia mowy - leczenie ; Zaburzenia mowy i wysławiania się ; Praca zbiorowa

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39433 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia mowy w wybranych zespołach uwarunkowanych genetycznie / pod redakcją Jagody Cieszyńskiej-Rożek, Piotra Sobolewskiego, Danuty Grzesiak-Witek. - Lublin : Wydawnictwo Czelej, 2018. - 348 stron ; 24 cm.

Temat: Choroby genetyczne ; Diagnoza logopedyczna ; Dziecko z zaburzeniami mowy ; Neurologopedia ; Terapia logopedyczna ; Współwystępowanie chorób ; Zaburzenia mowy ; Praca zbiorowa

Bibliografia przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39752 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole : karty pracy. Część 1 / Anna Radwańska, Aleksandra Sobolewska-Kędzior. - Warszawa : Difin, [2021]. - Teka (44, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Temat: Dzieci ; Język polski - wymowa ; Mowa - korekcja ; Logopedia ; Terapia logopedyczna ; Terapia dydaktyczna ; Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Ćwiczenia i zadania

Bibliografia na karcie [45].

Publikacja jest skierowana do specjalistów pracujących w szkole z dziećmi, które mają trudności w nauce. Skupiono się w niej na wszystkich najczęściej występujących zaburzeniach wśród dzieci w szkole podstawowej oraz opisano, jakie ćwiczenia są skuteczne przy niwelowaniu tych trudności. Zestaw ćwiczeń zawarty w części 1 dotyczy: - umiejętności analizy i syntezy słuchowej, - funkcji językowych u dzieci przedszkolnych oraz w młodszym wieku szkolnym. Karty zostały opracowane w oparciu o materiał obrazkowo-wyrazowy i teksty. Ćwiczenia mają na celu rozwijanie funkcji językowych i analizatora słuchowego, który ma istotne znaczenie przy ćwiczeniach artykulacyjnych, stymulowaniu rozwoju słownictwa oraz kompetencji językowych. Karty pracy są dla uczniów z: - trudnościami w nauce, - dysleksją, - zespołem Aspergera i autyzmem, - afazją, - alalią, - opóźnionym rozwojem mowy, - niezakończonym rozwojem mowy, - różnymi wadami wymowy. W serii ukazały się: 1. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy 2. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 3. Karty pracy 3. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Porady i ćwiczenia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40144 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole : karty pracy. Część 2 / Anna Radwańska, Aleksandra Sobolewska-Kędzior. - Warszawa : Difin, [2021]. - Teka (49, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Temat: Dzieci ; Język polski - wymowa ; Mowa - korekcja ; Logopedia ; Terapia logopedyczna ; Terapia dydaktyczna ; Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Ćwiczenia i zadania

Bibliografia na karcie [50].

Publikacja jest skierowana do specjalistów pracujących w szkole z dziećmi, które mają trudności w nauce. Skupiono się w niej na wszystkich najczęściej występujących zaburzeniach wśród dzieci w szkole podstawowej oraz opisano, jakie ćwiczenia są skuteczne przy niwelowaniu tych trudności. Zestaw ćwiczeń zawarty w części 1 dotyczy: - umiejętności analizy i syntezy słuchowej, - funkcji językowych u dzieci przedszkolnych oraz w młodszym wieku szkolnym. Karty zostały opracowane w oparciu o materiał obrazkowo-wyrazowy i teksty. Ćwiczenia mają na celu rozwijanie funkcji językowych i analizatora słuchowego, który ma istotne znaczenie przy ćwiczeniach artykulacyjnych, stymulowaniu rozwoju słownictwa oraz kompetencji językowych. Karty pracy są dla uczniów z: - trudnościami w nauce, - dysleksją, - zespołem Aspergera i autyzmem, - afazją, - alalią, - opóźnionym rozwojem mowy, - niezakończonym rozwojem mowy, - różnymi wadami wymowy. W serii ukazały się: 1. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy 2. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 3. Karty pracy 3. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Porady i ćwiczenia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40145 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole : porady i ćwiczenia / Anna Radwańska, Aleksandra Sobolewska-Kędzior. - Warszawa : Difin, 2021. - 156 stron : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Temat: Dzieci ; Język polski - wymowa ; Mowa - korekcja ; Logopedia ; Terapia logopedyczna ; Terapia dydaktyczna ; Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Ćwiczenia i zadania

Bibliografia na stronach 155-156.

Publikacja jest skierowana do specjalistów pracujących w szkole z dziećmi, które mają trudności w nauce. Skupiono się w niej na wszystkich najczęściej występujących zaburzeniach wśród dzieci w szkole podstawowej oraz opisano, jakie ćwiczenia są skuteczne przy niwelowaniu tych trudności. Zestaw ćwiczeń zawarty w części 1 dotyczy: - umiejętności analizy i syntezy słuchowej, - funkcji językowych u dzieci przedszkolnych oraz w młodszym wieku szkolnym. Karty zostały opracowane w oparciu o materiał obrazkowo-wyrazowy i teksty. Ćwiczenia mają na celu rozwijanie funkcji językowych i analizatora słuchowego, który ma istotne znaczenie przy ćwiczeniach artykulacyjnych, stymulowaniu rozwoju słownictwa oraz kompetencji językowych. Karty pracy są dla uczniów z: - trudnościami w nauce, - dysleksją, - zespołem Aspergera i autyzmem, - afazją, - alalią, - opóźnionym rozwojem mowy, - niezakończonym rozwojem mowy, - różnymi wadami wymowy. W serii ukazały się: 1. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy 2. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 3. Karty pracy 3. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Porady i ćwiczenia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40147 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Afazja i powrót do przeszłości / Jolanta Pszczółka, Małgorzata Jankowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 151 stron : ilustracje ; 21 cm.

Temat: Afazja ; Chorzy po udarze mózgu ; Chorzy z afazją ; Terapia logopedyczna ; Poradnik

Bibliografia, netografia na stronach 139-143.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39659 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wieloaspektowość logopedii. Cz. 1, Zaburzenia mowy w cyklu życia / red. nauk. Karina Szafrańska, Ewa Małachowska, Iwona Klonowska. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe UMK, 2018. - 208 stron ; 24 cm.

Temat: Komunikacja interpersonalna ; Mowa ; Zaburzenia mowy ; Logopedia ; Terapia logopedyczna ; Mowa - zaburzenia ; Monografia ; Praca zbiorowa

Bibliografia przy pracach.

Streszcz. art. również w jęz. ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39745 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole : karty pracy. Część 3 / Anna Radwańska, Aleksandra Sobolewska-Kędzior. - Warszawa : Difin, [2021]. - Teka (49, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Temat: Dzieci ; Język polski ; Logopedia ; Mowa ; Rozwój psychiczny ; Terapia dydaktyczna ; Terapia logopedyczna ; Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Ćwiczenia i zadania ; Karty pracy ucznia

Bibliografia na karcie [50].

Publikacja jest skierowana do specjalistów pracujących w szkole z dziećmi, które mają trudności w nauce. Skupiono się w niej na wszystkich najczęściej występujących zaburzeniach wśród dzieci w szkole podstawowej oraz opisano, jakie ćwiczenia są skuteczne przy niwelowaniu tych trudności. Zestaw ćwiczeń zawarty w części 3 dotyczy: - sekwencji, - włączania i wyłączania z kategorii. Zdolność wykonywania sekwencji ruchów, zapamiętywania kolejności dźwięków i znaków oraz odtwarzania ich warunkuje skuteczne funkcjonowanie człowieka w świecie, a w tym sprawne posługiwanie się językiem. Zdolność kategoryzacji jest podstawową umiejętnością, która pozwala porządkować otaczającą nas rzeczywistość, co przekłada się na zdolność do uczenia się języka zarówno na poziomie zapamiętywania nowych słów, jak i przyswajania reguł nim rządzących, a to z kolei pozwala przyswajać zasady obowiązujące w społeczeństwie. Ćwiczenia zawarte w tej części pozwolą stymulować wszystkie te funkcje.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40146 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 2, Diagnozowanie i terapia zaburzeń mowy / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 827, [4] strony : fotografie, ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Temat: Diagnoza logopedyczna ; Dziecko w wieku przedszkolnym ; Dziecko w wieku wczesnoszkolnym ; Logopedia ; Zaburzenia mowy ; Terapia logopedyczna ; Język dziecka ; Mowa ; Mowa - diagnostyka ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Mowa - dziecko ; Specjalne potrzeby edukacyjne - dziecko - aspekt logopedyczny ; Monografia ; Podręcznik

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 712-809. Indeks.

Streszczenia w języku angielskim przy rozdziałach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 40257 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody terapii logopedycznej / redakcja naukowa Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, 2018. - 1094 strony : ilustracje, fotografie, wykresy ; 25 cm.

Temat: Logopedia ; Terapia logopedyczna ; Mowa - zaburzenia ; Mutyzm ; Afazja ; Anomia ; Jąkanie ; Integracja sensoryczna ; Mowa niewyraźna ; Materiały pomocnicze dla logopedów ; Praca zbiorowa

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39842 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wieloaspektowość logopedii. Cz. 2, Opcje teoriopoznawcze i metodyczne / pod redakcją Kariny Szafrańskiej, Ewy Małachowskiej, Iwony Klonowskiej. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2018. - 241 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm.

Temat: Terapia logopedyczna ; Zaburzenia mowy ; Logopedia ; Komunikacja interpersonalna ; Edukacja dwujęzyczna ; Komunikacja wspomagająca ; Mowa - zaburzenia ; Mutyzm ; Afazja ; Zespół Smitha-Lemliego-Opitza ; Praca zbiorowa ; Monografia

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39744 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dysleksja : podręcznik praktyka / Gavin Reid ; [przekład Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska]. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 656 stron : ilustracje, fotografia ; 25 cm.

Temat: Czytanie ; Diagnoza pedagogiczna ; Dysleksja i dysgrafia ; Pisanie ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Dziecko z trudnościami w uczeniu się ; Terapia logopedyczna ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Specjalne potrzeby edukacyjne ; Podręcznik

Bibliografia, netografia na stronach 595-636. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39678 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 1, Rozwój sprawności językowych : podstawowe problemy logopedyczne / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 473, [6] stron : ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Temat: Dziecko w wieku przedszkolnym ; Dziecko w wieku wczesnoszkolnym ; Logopedia ; Mowa ; Zaburzenia mowy ; Rozwój psychofizyczny dziecka ; Uczniowie klas początkowych ; Terapia logopedyczna ; Rozwój dziecka ; Zaburzenia mowy i wysławiania się ; Monografia ; Podręcznik

Bibliografia, netografia na stronach 409-462. Indeks.

Streszczenia w języku angielskim przy rozdziałach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Gostyń - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 40256 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Diagnoza i terapia zaburzeń realizacji fonemów / red. Danuta Pluta-Wojciechowska, Anna Płonka. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2015. - 306 s.

Informacje o książce ; Spis treści

Monografia pt. Diagnoza i terapia zaburzeń realizacji fonemów jest adresowana do specjalistów zajmujących się pomocą osobom z zaburzeniami artykulacji, w szczególności zaś do logopedów. Zagadnienia podejmowane przez autorów tekstów z pewnością zainteresują także językoznawców, pedagogów, psychologów i lekarzy. Zaburzenia realizacji fonemów przedstawione są z różnych perspektyw, co czyni opracowanie tym bardziej cennym. Autorzy artykułów podejmują tematykę związaną z diagnozą systemu fonetyczno-fonologicznego, czynnikami warunkującymi jego rozwój, a także – co szczególnie istotne – z terapią logopedyczną. W monografii odnajdujemy również doniesienia odzwierciedlające wyniki najnowszych badań dotyczących zaburzeń systemu fonetyczno-fonologicznego. Autorami tekstów są znani w środowisku logopedycznym naukowcy i praktycy, logopedzi i lekarze. Opracowanie zawiera także recenzje najnowszych książek dotyczących zagadnień logopedycznych.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

E-book

W koszyku

Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej / red. Ewelina Zając, Mateusz Szurek. - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2020. - 352 s.

Informacje o książce ; Spis treści

Logopedia to interdyscyplinarna dziedzina nauki, która bardzo szybko rozwinęła się w ostatnim dziesięcioleciu. Jej intensywny rozwój jest związany ze wzrostem zapotrzebowania społecznego wynikającego ze zwiększenia świadomości i wiedzy na temat zaburzeń mowy. W procesie diagnostyczno-terapeutycznym mowy najważniejsza jest rola logopedy, jednak najczęściej pełny sukces terapeutyczny osiąga się dopiero przy współpracy wielu specjalistów. Dlatego tak istotna w rozwoju myśli logopedycznej jest kooperacja wielu dziedzin nauki, świadcząca o interdyscyplinarności logopedii. Tom zawiera teoretyczne rozważania oraz wyniki badań własnych naukowców i praktyków, którzy reprezentują ośrodki naukowe, placówki oświatowe oraz terapeutyczne z całej Polski. Ukazali oni logopedię jako dziedzinę o interdyscyplinarnych podstawach, a także przyczynili się do kontynuacji dyskusji oraz współpracy specjalistów zajmujących się pomocą dzieciom i dorosłym z zaburzeniami mowy i języka. W monografii znajdują się rozważania specjalistów z różnych dziedzin – logopedii, neurologopedii, surdologopedii, onkologopedii, oligofrenopedagogiki, psychologii, ortodoncji, językoznawstwa, glottodydaktyki – co umożliwia wieloaspektowe spojrzenie na skomplikowane zagadnienie, jakim jest szeroko pojęta komunikacja. Ze Słowa wstępnego

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.